مواد مساعدة للبجروت

الإنشاء 1: قم بكتابة مسودة ولو مختصرة
2: اكتب بقلم حبر
3: لا تنس علامات الترقيم
4: اتبع نظام الفقرات ( رأس الفقرة بكلمة كبيرة وبلون مغاير إن أمكن ذلك )
5: الفقرة تساوي فكرة
6: الخط المقروء
7: تجنب التكرار غير المجدي
8: اكتب اسم الموضوع ورقم السؤال
9: لا تطل مقدمتك
10: أيد وفند
11: ادع وأيد
12: استعن بالمراجع والأقوال المأثورة وغيرها إن أمكن ذلك
13: سلسل أفكارك بشكل منطقيّ
14: صلب الموضوع
15: الإجمال
16: مثل لأقوالك إن استطعت
17: 250 كلمة أو ما يقاربها
18: ابدأ بالإنشاء ( كي تفرغ معلوماتك وثقافتك ، دون ارتباك ، فيه )
19: أكثر من الوصف واستقص آفاقك
20: وسع خيالك ومخيلتك
21: ابرع في اختتام الموضوع : ( حكمة ، سؤال مفتوح ، نقاط حذف ، موعظة وإرشاد ، تمنّ ٍ ، أمل ، تسليم بواقع ، تكرار نظريتك التي أردت إثباتها
، 22: استحضار محاوَر ٍ كي يتسنى لك مناقشة مسألة ما ( قد يقول قائل ، أو يسأل سائل ، وإن قال أحدهم ، إن ادعى مدّع ٍ .......)
23: الاستعانة بإشارات ثقافية تدلل على أنك مثقف ( من مواد ونصوص درستها ...)
24: لا تذكر معلومة غير دقيقة
25: الاطلاع على كيفية إنشاء الخطبة والرسالة الخاصة والرسمية
26: ارقَ بلغتك قدر المستطاع الواقعية : 1: معالجة المواضيع الواقعية الحية 2: وصف البيئة وصفا دقيقا كالأماكن والأزمنة 3: الكشف عن محاسن ومساوئ الحياة 4: صراع بين عنصري الخير والشر على تجلياتهما 5: إبراز التناقض الاجتماعي والفكري القائم في الحياة وسلبيات وإيجابيات الإنسانية الرومانسية : 1: خيال جامح 2: غراميات ملتهبة 3: ذاتية ، فردية 4: طبيعة 5: تأمل فلسفي 6: تلقائية 7: القلب يغلب العقل مزايا الرمزية كثرة التشبيهات -- الاستعارات والتجسيد والتأنيس -- تجربة شعورية مفعمة بالمجازات -- الرمز يقوم بوظيفة عضوية -- الإشارة لا العبارة -- التلميح لا التصريح -- تراسل الحواس ( تبادل ) -- للكلمة والحرف مناخ ولون ومزاج وحالة -- إبهام وغموض -- إيقاع داخلي للفظ وللعبارة والسطر ( ليس دوما ) وسائل عامة للمقالة محاولةالإقناع التسلسل المنطقي أدوات الربط ( بينما ، أما ، في حين أن ، ولكن ، بيد أن ، غير أن .................) الاستعانة بالمراجع : كما في شرح المثقف الإجمال والتلخيص العناوين الفرعية الترادف اللفظي ( كما في مترادفات المثقف ) السرد التاريخي التعريف الدقيق المصطلحات ( إدراجها ) الادعاءات بين تأييدها ودحضها اللغة العلمية ( يتعلق بنوع المقالة : خاصة العلمية منها ) التمثيل ( إعطاء الأمثلة ) الجدال المستحضر ( إن قال قائل ، قد يقول أحدهم ............................) الاستقصاء : الشرح الوافي عن أمر ما بحيث لا يترك الكاتب للمتلقي مجالا للتساؤل أغراض الاسترجاع الفني أو الخطف خلفا 1: قطع الحدث الآني أو الخارجي ( أي أن الحدث يتوقف وينصرف المسترجع إلى الماضي) 2: تزويد وإطلاع المتلقين على معلومات عن الشخصية المسترجعة أو ما يرتبط بها 3: الربط بين أزمنة الحدث الثلاثة : الماضي ، الحاضر والمستقبل لأن الاسترجاع قد يترتب عليه تغيير في مسار الحدث 4: إدخال شخصية جديدة من الماضي أو حدث درامي 5: حل أزمة أو مشكلة أو توضيح موقف وتعليله استنادا على حدث ماضوي ّ أغراض المونولوج ( المناجاة ، الحوار الداخلي) --الإفصاح عما يدور في نفس الشخصية المتناجية من أفكار ومشاعر وصراعات --التنبؤ من خلاله بأحداث مستقبلية لأنه تفريغ للباطن خارجا -- فهم حالة الشخصية المتناجية ( ترددها ، حيرتها ، موقفها ... -- انقطاع للحوار الخارجي أو للسرد أو للوصف ---التعبير عن أزمة أو عقدة يعاني منها المتناجي --- إشراك المتلقي بالنص أو بالمشهد المنقول أغراض السرد 1: وصف البيئة وصفا دقيقا 2: تحكم الراوي بوصف دواخل الشخصيات 3: يصف ظواهر الشخصيات كذلك( شكلها ، تصرفاتها ...........) 4:ينقطع الحوار المباشر ويحل محله ( ليس شرطا ) غير المباشر 5: يأخذ الراوي دورا أساسيا لأنه ينحّي الشخصيات ( يعلق على أمور .....) الغرض من الحوار بين الخطيب والمتلقين 1: تأكيد الالتفات إليه 2: تأكيد وصول الرسالة 3: خطاب مؤثر لأنه تفاعل بين الخطيب والمتلقي 4: لفت الأنظار أو الأسماع إلى أمر مهم أغراض الحوار : 1: يعبر عن فكر المتحاورين وآرائهم 2: يكشف عن خبايا الصراع النفسي لديهم ليكون جليا بين المتحاورين 3: ينبئنا بأحداث مستقبلية مهيأة للحدوث 4: يساعد على تسريع الأحداث المتصاعدة 5: يبين لنا طبيعة العلاقات بين المتحاورين يكشف عن المستوى أو الإطار الاجتماعي أو غيره للمتحاورين تذكر ما يلي 1: الاسم المنقوص النكرة : هذا قاض ٍ عادل ٌ ، قابلت قاضيا عادلا ، سلمت على قاض ٍ عادل 2: الاسم المقصور النكرة : هذا فتًى ذكي ٌ ، قابلت فتٌى ذكيًا ، سلمت على فتًى ذكيٍّ 3: لا وأنواعها 4: ما وأنواعها 5: الاسم الموصول وإعرابه المحلي 6: اسم الإشارة وإعرابه المحلي 7: أحرف العطف واستخراجها من نص وإعراب المعطوف 8: أحرف النصب 9: اللام وأنواعها 10: المشتقات واستخراجها من نص 11: المصادر وأنواعها 12: الأوزان والجذور 13: تصريف الجمل ، وتحويل أفعال للمجزوم وللمبني للمجهول 14: منع التقاء الساكنين 15: المثنى : رفعه ، نصبه وجره 16: جمع المذكر السالم : رفعه ، نصبه وجره 17: النعت المفرد لجمع مؤنث سالم ( حللتُ مشكلات ٍ كثيرة ً ) 18: نعت المضاف : قرأت قصصَ البطولةِ الشهيرة َ 19: حالات الحال 20 : حالات المنادى 21: إعراب الاسم المضاف إلى ياء المتكلم 22: المضارع المعرب تقديرا : للثقل ( آخره واو أو ياء ) وللتعذر ( آخره ألف ) 23: الأفعال الخمسة : رفعها : ثبوت النون ونصبها وجزمها حذف النون 24: الأسماء الخمسة : رفعها : واو ، نصبها : ألف وجرها ياء 25: طريقة إعراب أسماء الاستفهام : أجب عن الاستفهام والجواب هو الإعراب 26: الرومانسية ومزاياها 27: الواقعية ومزاياها 28: الشعر الحر ومزاياه 29: الرمزية ومزاياها 30: المونولوج ومزاياه 31: الاسترجاع الفني ومزاياه 32: السرد ومزاياه 33: الحوار ومزاياه 34: الراوي وأنواعه 35: التكرار وأغراضه 36: الاستفهام وأغراضه 37: التشبيه وأغراضه 38: المبالغة وأغراضها 39: القسم والتوكيد والنفي والإثبات وأغراضها 40: النيو - كلاسيكية ومزاياها 41: الإثبات وإقامة الدليل والغرض منهما 42: الجمل القصيرة والطويلة 43: الحذف ( نقاط الحذف أو أسلوب الاختزال والحذف ) 44: التعابير الكلاسيكية والقاموس الشعري الكلاسيكي ( ذكرى المولد ) 45: الأبعاد في الشعر : ذاتي ، اجتماعي ، نسوي ، سياسي ، عالمي ، قومي ......... 46: القافية في الشعر الحر والغرض من تنويعها 47 : شعر الرثاء ومزاياه 47: الشعر السياسي ومزاياه 48: تفكيك الرموز في القصيدة ( الحمامة + خبز وحشيش ...) 49: شعر الموشح ومزاياه المضمونية والشكلية 50: المقالة ووسائلها الفنية العامة 51: علامات جزم المضارع : السكون ، حذف النون ؛ حذف حرف العلة 52: الإعراب المحلي ( للمبني ) 53: المفعول الثاني في المبني للمجهول : كسوتك ثوبا > كسيتَ ثوبا ، 54: جزم الأجوف : يعود > لم يعد ، ينال > لم ينل ، يسير > لم يسِر ( مع الالتفات إلى منع التقاء الساكنين : لم ينل ِ الجاني عقابَهُ ) 55: مواضع الابتداء بالنكرة + مواضع حذف المبتدإ والخبر 56: حالات الفاعل : اسم ظاهر ، ضمير منفصل + مستتر + متصل ، مصدر مؤول من أن والفعل ومن أن ومعموليها 57: حالات نائب الفاعل : ,, ، ,, + ------- + ,, ، ,, ,, ,, ,, ,, 58: نائب الفاعل في الفعل اللازم : جُلسَ في الحديقة ِ ، احتُفِلَ بالعيد ِ ............................ 59: اسم الآلة وأوزانه : 60: اسم الفاعل من الثلاثي المعتل الآخر : قضى > قاض ٍ ، رضي > راض ٍ ، دعا > داع ٍ 61: اسم المفعول من الثلاثي المعتل الآخر : 4قضى > مقضِيّ ، رضي > مرضِيّ ، دعا > مدعو ّ ( إذا كان آخر مضارعه ألف أو ياء فعلى وزن " مفعي " وإذا كان آخر مضارعه واو فعلى وزن " مفعُوّ " 62: اسم الفاعل المعتل الآخر من فوق الثلاثي : متجلّ ٍ ، مغذ ٍّ ، مناج ٍ ، مستهد ٍ ، متهاد ٍ ........... 63: اسم المفعول ,, ,, ,, ,, ,, : مغذّى ، مناجًى ، مستهدًى ، متهادًى

الحمد لله هاي المرحلة اتخطيتها وباذن الله بنجاح....

يعني بس لو اجت بوقت تاني كان فادتني..

ان شاء الله غيري يستفيد منها...

لك جزيل الشكر احمد على هذا المجهود..

تسلمي ورود على مرورك الطيب

بتمنى من الكل يستفيد

تحياتي الك ونهارك سعيد

مشكور يالنمر ... الله يوفق الجميع

.
.
.

الماس :

هلا يالمزيونه

شلونك ويش اخبارك عساكي شديدة

حياكي الله

تحياتي

رجعوني لايام المدرسه الثانويه وخلوني اعمل البجروت وانجح ببطل زعلانه وتعبانه!



.
.
.

ههههههههه غالي والطلب رخيص

ادا بتلاقي حدا يرجعك للثانوية احكيلي

.
.
.

حبيبتي يا الماس...
والله ايامها ايام...

ولا تزعلي ابدا يا حببتي...
ان شاء الله الايام الجاي احلى.. ;)

تحياتي الك

الله يسمع منك .. وايامك يارب

وع الجميع!!

.
.
.

يا رب يسمع منك الماس

يااااارب

.
.
.

ديما يا رب

يا رب يا جماعة يا رب...

والله اللي بكون مضايق بس يقول يا رب...

يااارب دوم وابد

.
.

صح لسانك ورود

تسلمي على اللفتة

بقول ولا بلاش ههههههههههههههههههه